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放假了,儿童心理健康
发布者:国民心理健康网 来源:新浪网 日期:2013-09-29 09:26:07 点击次:162
  
  1. 心理健康——是一种良好的、持续的心理状态与过程,变现为个人具有生命的活力,积极的内心体验,良好的社会适应,能够有效的发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。
  2. 心理评估——依据用心理学方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断的过程。
  3. 心理辅导——在一种新型的建设性的人际关系中,学校辅导教师运用其专业知识和技能,给学生以合乎其需要的协助与服务,帮助学生正确的认识自己,认识环境,依据自身条件,确立有益于社会进步与个人发展的生活目标,克服成长中的障碍,增强与维持学生心理健康,使其在学习,工作与人际关系各个方面做出良好适应。
  4. 心理健康的标准:①对现实的有效知觉 ②自知自尊与自我接纳 ③自我调控能力 ④与人建立亲密关系的能力 ⑤人格结构的稳定与协调 ⑥生活热情与工作高效率
  5. 中学生心理障碍(或问题)的主要类型:①焦虑症 ②抑郁症 ③强迫症 ④恐怖症 ⑤人格障碍与人格缺陷 ⑥性偏差 ⑦进食障碍 ⑧睡眠障碍
  6. 健康教育的意义:①预防精神疾病,保障学生心理健康的需要。②提高学生心理素质,促进其人格健全发展的需要。③对学校日常教育教学工作的配合与补充。
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